四川省教师资格证初中教育知识与能力考试题库及答案（五）

教师资格证初中教育知识与能力考试题库及答案是小程序题库根据教师资格证初中教育知识与能力考试整理的试题集（参考答案见文章末尾）。你也可以通过小程序进行刷题练习，支持按教师资格证初中教育知识与能力考点进行专项练习，查漏补缺巩固知识点，充分利用碎片化的时间学习教师资格证初中教育知识与能力知识，祝你考试顺利通过！

1、（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

A.直接强化

B.外部强化

C.自我强化

D.替代性强化

2、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

3、制度化教育建立的典型表现特征是（）。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式出现

4、（　）是直接决定教育目的的因素。

A.生产力

B.政治制度

C.科学技术

D.文化

5、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）。

A.行为核对法

B.日记描述法

C.轶事记录法

D.连续记录法

6、问卷调查中不为回答提供具体答案，而由回答者自由回答的是（）。

A.开放式问题

B.封闭式问题

C.态度性问题

D.事实性问题

7、学校规范文化分为（）。

A.学校制度文化和学校行为文化

B.学校精神文化与学校物质文化

C.学校制度文化与学校行为文化

D.学校行为文化与学校精神文化

8、（）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。

A.教育目的

B.教育内容

C.教育方针

D.教育目标

9、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果较好中间部分遗忘较多，这是受下列哪个选项因素的干扰？（）

A.消退和干扰抑制

B.倒摄和干扰抑制

C.前摄和干扰抑制

D.前摄和倒摄抑制

10、1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是（）。

A.安德森

B.韦特海默

C.乌申斯基

D.辛普森

11、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。

A.强制性、基础性、科学性

B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性

D.强制性、普遍性、基础性

12、以下哪种不属于健康模式的心理评估？（）

A.人的潜能

B.人的价值实现的程度

C.人的心理素质改善的程度

D.有无心理疾病

13、世界上最著名的智力量表是（）。

A.威克斯勒智力量表

B.斯坦福——比纳量表

C.儿童智力量表

D.成人智力量表

14、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

15、在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

A.福禄贝尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

16、人力资本理论说明了（）。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用

17、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）。

A.具体内容

B.学习过程

C.概括

D.获得策略知识

18、下列哪个选项属于一般能力的范畴？（）

A.记忆能力

B.创造能力

C.运动能力

D.社交能力

19、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据？（）

A.儿童的身心发展具有顺序性

B.儿童的身心发展具有不平衡性

C.儿童的身心发展具有分化与互补的协调性

D.儿童的身心发展具有个别差异性

20、在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.时间管理策略

【参考答案】

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B