湖北省教师资格证高中语文考试题库及答案（五）

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1、教师在讲授《曹刿论战》的时候，为了让学生充分理解定语后置，特地选取了一些例句，下列不满足举例要求的是（）

A.古之人不余欺也

B.楚人有涉江者

C.客有吹洞箫者

D.石之铿然有声者

2、某教材必修（1）第四单元的选文包括《飞向太空的航程》，教师推荐学生阅读其他报告文学作品，下列不适合的是（）

A.《谁是最可爱的人》

B.《包身工》

C.《哥德巴赫猜想》

D.《家》

3、中国神魔小说来源于鲁迅的提法，该类小说在明清时期较为兴盛。下列不属于神魔小说的著作有（）

A.《西游记》

B.《封神演义》

C.《镜花缘》

D.《水浒传》

4、学习宋代的文学作品时，教师引导学生总结宋代的文学常识，下列说法不正确的是（）

A.唐宋八大家之宋代六家是：苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩

B.柳永的风格是突破了“词为艳科”“词以婉约为宗”，将豪壮风格带入词中

C.秦观的代表作是《鹊桥仙》

D.李清照，被称为“千古第一才女”

5、教师梳理我国诗歌发展史，七言诗是中国诗歌体裁之一。全诗每句七字或以七字句为主。起源于楚辞和汉代的民间歌谣。第一首较为完整的七言诗是（）

A.曹操的《观沧海》

B.王粲的《七哀诗》

C.张衡的《四愁诗》

D.曹丕的《燕歌行》

6、下列句中加粗的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是（）

A.空谷传响，哀转久绝

B.夸父与日逐走

C.小大之狱，虽不能察，必以情。

D.我稼既同，上入执宫功。

7、为了达到语文教学目标，完成语文教学任务，教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的（）

A.教学规律和教学原则

B.教学目标和任务

C.教学内容

D.老师自己的喜好

8、以下对上课导入方法理解错误的一项是（）

A.今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识，运用了“明确目标”的方法

B.请同学们上课前，先仔细阅读课文第三段，运用了“激活生活经验”的方法

C.在学习课文之前，我们先来看一段有关录像，运用了“创设情境”的方法

D.在上课前，我们先将上一节课的内容，简单复习一下，运用了“复习旧知”的方法

9、教师在为学生梳理文言文当中的特殊句式的时候，让学生练习被动句的用法，下列句子不属于被动句的是（）

A.身死人手，为天下笑者

B.忠而被谤，能无怨乎？

C.不能容于远近

D.衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。

10、学习课文之后，教师为了让学生充分了解作者的文风，推荐学生阅读该作者的其他文章去欣赏，然后根据阅读的文章写一篇小议论文，在这一教学过程中，教师用到的教学方法是（）

A.讨论法

B.练习法

C.谈话法

D.讲授法

11、叶圣陶先生曾说：“教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能”。根据这一观点，以下说法错误的一项是（）

A.在教学《荷塘月色》时，教师要以“教材”这个“例子”指导学生吸取作者语言的长处，以课本中的范文为习作榜样，留心作者如何用词、造句、布局、谋篇

B.教材无非是个例子，在教学《林黛玉进府》一课时，重点在由这篇课文引导学生学习《红楼梦》这一名著

C.课文是读与写的例子，要用好这个资源，创设由内化——外化的迁移、变通的实践活动，让学生切实地学好语言和表达方法

D.教材是个例子，教师在使用教材时就要正确处理教材和课外学习资源的关系，既不能拘泥于教材，又不能脱离这个“例子”

12、到了汉武帝时，在定郊祭礼乐时重建乐府，它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。汉乐府民歌中最长的叙事诗是（）

A.《木兰诗》

B.《陌上桑》

C.《羽林郎》

D.《孔雀东南飞》

13、下列关于语文课堂教学评价的功能，说法不正确的一项是（）

A.批判功能

B.导向功能

C.诊断功能

D.调节功能

14、学生梳理中国文学史上的重要作家作品，以下笔记有错的是 （）

A.陶渊明，东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

C.鲁迅(1881-1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

D.《史记》是我国第一部编年体史书，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是东汉著名史学家、文学家司马迁。

15、词类活用是古代汉语中的重要用法，下列句子中为形容词意动用法的是（）

A.春风又绿江南岸

B.君子之学以美其身

C.登东山而小鲁，登泰山而小天下

D.天下乖戾，无君君之心

16、作业系统也叫语文实践活动系统和训练系统，是指语文教材为帮助学生复习、巩固所学过的语文知识而培养和提高其语文能力而专门设计的各种思考练习。以下哪种形式不属于语文教材里的作业系统（）

A.口头作业

B.书面作业

C.记忆性作业

D.课外作业

17、以下是学生整理的文学常识笔记，有误的一项是（）

A.《诗经》“六义”：风、雅、颂；赋、比、兴

B.中国古代最早的一部历史文献汇编：《尚书》

C.编年体史书有：《春秋》《左传》《战国策》

D.乐府双璧：《孔雀东南飞》《木兰诗》

18、《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“构建开放、有序的语文课程”，对这一理念阐述正确的一项是（）

A.具有相对稳定的结构系统，形成富有弹性的实施机制

B.必须按照学校要求，设计和实施课程

C.语文课程不必联系学生实际生活，可以让学生多读书，多阅读

D.从学生需求的共性出发，激发学生的潜在能力，增强课程的多样性性

19、下列选项中，不属于明代“四大奇书”的是（）

A.《三国演义》

B.《西游记》

C.《红楼梦》

D.《水浒传》

20、王老师设立了“硬汉形象”系列专题阅读活动，桑提亚哥是下面哪部作品中的人物（）

A.《老人与海》

B.《永别了，武器》

C.《美国的悲剧》

D.《太阳照样升起》

【参考答案】

1.A

2.D

3.D

4.B

5.D